格特曼转移学习社区

GTLC logo
Group of students in graduation attire posing for 日e camera

在格特曼转移学习型社区(gtlc)是一个虚拟社区,帮助他们与重要的资源,转换层,传输同行大使,谁提供的经验教训格特曼校友连接准备电流格特曼学生顺利过渡到4年的大学环境成功和个人的策略。该gtlc是格特曼学生一个很好的工具,开始探索潜在的为期4年的学校,同时保持了地方和国家转移的趋势。

哪里格特曼学生去?

欢迎海合会传递地图,你会看到格特曼灰熊队去追求自己的学士和硕士学位。你也将看到全球格特曼学生前往。请注意,这地图包括自报的学生数据,并不能反映所有格特曼校友转移机构。

Alexa的亨利

Alexa的亨利

格特曼社区学院
专业:城市研究
类2017

亨特学院
专业:社会学
未成年人:心理学
度的追求:文学学士

建立连接 - 探索希腊生活

“花了很长的时间来适应在猎人没有看到熟悉的面孔。在古特曼,每个人都或多或少地知道对方,每个人都乐于接受新的友谊。在猎人,我会尝试与人在我的课交谈,他们似乎开放并没有交谈,所以我最终停止过努力。但是,我仍然相信还有谁是开放和友好的,因为我是人。通过社交媒体,我发现它是在校园希腊生活繁忙的季节。我很怀疑,因为我从来没有想过自己想要赶联谊会,但我做到了。起初,我冲了一个联谊会,但并没有感到我希望从一群女生的氛围。然后,我冲了THETA Phi伽玛联谊会成立,我立即觉得我一直在寻找所有沿连接。当我开始获得有关联谊会的核心价值更多的知识,我意识到我是在正确的地方。快进到现在,我是该组织的代表妹妹宾至如归的感觉猎人。我敦促谁正在努力转变成他们的高级学院加入俱乐部在校园里。如果希腊生活,那么荣誉给你,欢迎到家庭!”

卡尔·黑德利

卡尔·黑德利

格特曼社区学院
专业:信息技术
类2014

纽约城市技术学院
专业:计算机系统
度的追求:技术学士

我作为一个传递同行大使经验

“作为一个同行汇款大使一直为我好。我不得不一边工作,支持谁正准备转移电流格特曼学生从同伴同行导师学习的机会。我的角色是为了满足学生和帮助他们通过转移过程中的每个步骤。我们将讨论什么可能是他们参加,如何在课堂学业成功,如何在财政预算最好的学校,如何建立与教师和工作人员的关系。此外,我们会谈论的方式来参与他们的校园。我最大的谁是选调生的建议是参与到他们的校园。参与校园,不仅帮助学生建立良好关系,但它也可能导致超出了校园的墙壁机会。所以,当谈到时间为未来的实习/工作或其他机会,人们可以作为推荐信的资源“。

伊莎贝尔sanginario

伊莎贝尔sanginario

格特曼社区学院
专业:文科和理科:

社会科学和人文科学
类2016

布鲁克林学院
专业:儿童和青年研究
未成年人:艺术研究
度的追求:文学学士

布鲁克林学院倡导自己

“我在布鲁克林学院学会倡导自己。如果我需要帮助,我跟教授之前或下课。我总是解释一下我的学习障碍,以及如何帮助我在课堂上或作业。我经常通过电子邮件发送我的老师我的家庭作业的一个例子,以确保我正确地做我的作业。此外,我加入了一个俱乐部称为s.o.f.e.d.u.p.它代表了:学生组织大家,团结残疾进步。它是一种自我宣传小组,以提高在布鲁克林学院的住宿。我们解决诸如消防安全和增加一个公交车站接入复康巴士的问题。我在这个俱乐部交上了朋友,经常征求意见,如果我需要帮助寻找一个部门或一个地方学习。”

杰西卡梁朝伟

杰西卡梁朝伟

格特曼社区学院
专业:工商管理。
首届类2014

高级大专:布鲁克林学院
专业:工商管理
获得学位:文学学士

反映在我的经验格特曼

“我是一个非常安静,在开始之前GCC。我是持怀疑态度,特别是因为它在当时是一个全新的机构。但直到我加入了学生会副,我打开了足以采取的许多领导机会古特曼必须提供。我能够了解在个人层面的教师和行政人员。忽然,我从内向到被更外向去了。我记得我将访问每一层几乎每天只是说喜来大家都在建设。我感到很幸运已经建立了当时的学生政府顾问,这帮助我安置的位置作为一个大学助理密切的关系。作为一个大学的助理,我能传授关于我的经验,格特曼,后来我的传输体验一些智慧。

之后,我从古特曼毕业了,我转移到巴鲁克。我花了两个学期在巴鲁克却发现大学的环境是不是适合我。我参加了一个学期了,想我会找到一份工作,但后来决定转移到布鲁克林学院。这是纯粹的巧合,布鲁克林学院于2011年开设了Koppelman的商学院,同年开始格特曼。我成功地整合自己的社区的KoppelmanŸ加入学生领导委员会,为大学生创业创造俱乐部和宣传企业实习和交流机会的平台内“。

菲德拉DIMITRIOU

菲德拉DIMITRIOU

格特曼社区学院
重大的: Liberal Arts & Sciences:

Social Science & Humanities
类2017

亨特学院
专业:心理学
度的追求:文学学士

发展中国家作为一个领导者

“进入格特曼,我有一个什么样的社区学院是一些先入为主的观念,但所有这些被我的第一个学期后不久重新定义。我真正看到的重点是创建作出的支持网络方便,真正有影响力的学生生活的学生和教员组成的社区。通过我的第一年中,我提出了在高校中的方方面面联系,我在资讯技术找到了工作办公室在校园里。这开始了我的兴趣在看到学院的所有方面,我知道我想成为多只在这里的学生。

有一次,我转移到亨特学院学习行为神经科学,我发现在格特曼另一个角色。我加入对等体的2017年秋季期间指导程序和被分配了与SSAS到labss类。在2018年的春天,我搬到了招生办公室在那里我通过Guttman的多步骤的招生过程中帮助学生。进入格特曼作为一年级的学生,没有办法,我预见到,这个社会会在我的生活中的作用。我对自己在学校看到指数增长,我很感激,我可以继续看到这种增长“。

同行汇款大使提供一个对单和基团转移支持通过帮助学生,包括传输过程中的所有组成部分:研究大学生的选择,探索的主要选项,导航转让申请,审核个人陈述,并在期待讨论的过渡期在新的学院或大学的第一个学期。此外,同行汇款大使帮助设计和便于学生转载桥工作坊谁将会转移到四年制大学。这些研讨会涉及对在高级大专,时间管理和组织技能导航学术和行政事项,并获得参与校园活动的提示。

比拉勒·阿里

名称: 比拉勒·阿里
出席的大学: 城市学院
重大的: 历史
格特曼电子邮件: bilal.ali@guttman.cuny.edu

丹尼尔调caxaj

名称: 丹尼尔调caxaj
出席的大学: 亨特学院
重大的: English & Biology
格特曼电子邮件: daniel.caxaj@guttman.cuny.edu

zachery chevere

名称: zachery chevere
出席的大学: 约翰·杰伊学院
重大的: 刑事司法
格特曼电子邮件: zachery.chevere@guttman.cuny.edu

萨布丽娜ramsahai

名称: 萨布丽娜ramsahai
出席的大学: 约翰·杰伊学院
重大的: 公共管理
格特曼电子邮件: sabrina.headley@guttman.cuny.edu

希望从事的人询问,并回答所有你需要知道的关于转让一个在线社区?

  • Stay connected by following Advising & 传输支持 on Instagram的 at @GCC_指导.
  • 你也可以跟着@guttmancc和 COM / guttmancc 最新的大学范围内的信息。