城市研究

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博士。马库斯·艾伦说在高谭的思想领袖系列网络研讨会covid-19和高等教育

2020年6月12日| 学者, 会议介绍, 学院, 城市研究

Alongside colleagues from CUNY and SUNY, Professor of Political Science Dr. Marcus D. Allen contributed to the Gotham Thought Leaders Series webinar entitled The New Normal for Higher Education: COVID-19 & Beyond. Moderated by Manhattan Deputy Borough President Aldrin Bonilla, the panel covered the experiences and implications of virtual learning, teaching, counseling, and supervising on students, faculty, staff, and administrators. Speakers also addressed how the sudden transition to virtual learning has influenced access, equity, inclusion, student learning and achievement, and career advancement. Panelists shared their insights on how they expect shrinking budgets to affect institutions of higher education, their workforce, and the students they serve. Finally, the participants reflected on both the challenges and opportunities presented by the COVID-19 pandemic, as well as its impact on 日eir teaching and research.

umoc学者出席种族跨学科会议

2019年11月19日| 学者, 职业发展, 会议介绍, 体验式学习, 第一年的经验, 人文和社会科学, 城市研究

7第一年颜色的统一男人(umoc)学生学者,伴随着教授玛丽GATTA和马库斯·艾伦,在西长分公司茅斯大学的校园,新泽西州提出了在蒙茅斯大学跨学科会议上比赛11月16日。

欧内斯特·约瑟夫烟头类的2018年,是一个开拓性的变化,制造商

2019年11月15日| 校友, 奖学金, 城市研究

欧内斯特烟头,格特曼类的2018年,也不怕在社会正义的名义满工作量的。用平静和自信的风范,他充满激情地谈到想成为变革的倡导者。自从他开始了他的大学格特曼旅程,欧内斯特已经建立了一个令人印象深刻的简历设置以及他对他的方式来创建对他的社区产生积极的影响。

教授。自1965年以来选詹姆斯·罗德里格斯发表在纽约市的种族不平等

2019年11月1日| 学者, 学院, 第一年的经验, 出版物, 城市研究

史医生的助理教授。罗德里格斯已作为1965年以来的贡献者在纽约市的种族不平等詹姆斯,最近由纽约州立大学按下释放。

学院每年都举办高档化面板

2019年10月25日| 学者, 社区天, 城市研究

在2019年10月24日,房屋2的学生,与城市研究计划合作,举办了第六届高档化小组和圆桌研讨会社区天。面板从各种正在努力保护房客,当地文化,并在纽约市的保障性住房纽约组织的特色活动分子。

教授的专栏文章中讨论了择校政策的影响

2019年10月21日| 学者, 在媒体上, 研究, 城市研究

城市研究的副教授莫莉makris共同撰写的费城问询报的专栏。 “择校政策的影响分离”讨论择校政策的缺陷和承诺,并提出了积极的整合措施,以此来减少机会的差距。

格特曼学生选为2019普利策中心学生报告的同胞

5月29日,2019 | 学者, 体验式学习, 奖学金, 全球格特曼, 学生特点, 城市研究

阿亚娜迪金森,一个格特曼城市研究专业,选择加入队列2019普利策中心研究员学生的。阿亚娜将前往厄瓜多尔7月份全球格特曼并在chocoan热带雨林的保护工作将报告。

选定为2019梅隆古特曼教授/ ACL的社区学院教师研究员

5月10日,2019 | 学者, 奖项, 学院, 奖学金, 城市研究

学术团体(ACLS)美国委员会宣布,玛吉·迪金森,跨学科研究的助理教授和Andrea莫雷尔,人类学助理教授,是2019年梅隆间/ ACL的社区学院教师研究员。这是这个程序,它支持从研究人文社会科学的教师谁在两年制学院任教项目的第一年。该计划是由安德鲁糯慷慨资助成为可能。梅隆基金会。

古特曼教授教学的学生评价共同作者的文章

2019年1月31日| 学者, 学院, 出版物, 研究, 城市研究

在课程和教师收集学生的反馈已经成为常规高等教育,这一信息影响重大的人事决定,例如,分配导师公开课。除了审查,用于检查和教学的批评学生的评估,研究人员运用性别和种族的镜头,以进一步探测的共同做法的文献。博士。艾伦就使用了这种类型的反馈提供了重要的指导意义。 “我们的研究表明,书面意见是信息的宝贵资源,可以证明有益的椅子和高等教育管理者在检测学生的评价偏差。因此,做出人事决定,如推广和颜色和妇女教员的任职时,决策者有机会获得全由仪器提供的帮助上下文总结教学评估的信息“。

在chalkbeat教授共同作者的文章

2019年1月25日| 学者, 学院, 在媒体上, 出版物, 研究, 城市研究

莫莉makris,城市研究的助理教授,曾合作撰写的题为chalkbeat,“我们研究择校和高档化的文章。这里是纽约如何利用新的城市应该为亚马逊的准备。”在一块,教授makris和同事讨论的必要措施,纽约需要采取以确保学校和邻里不吃亏为企业巨头的存在的结果。