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博士。在covid-19大流行的背景下艾米Be日的会议会话和网络研讨会环境设计研究

2020年8月3日| 学者, 会议介绍, 学院, 研究

Befitting the abrupt move of teaching, learning, and academic conferences to digital platforms as a result of the pandemic, Guttman Chief Librarian Dr. Amy Beth facilitated a session titled Environmental Design Research and CoVid: Brainstorming research approaches to understanding our new normal & EDRA-Socializing at EDRA51 – 日e Environmental Design 研究 Association Annual Conference – hosted virtually from Tucson, AZ, in 2020年4月.

博士。特别泰纳 - 马林斯适用社会学的方法来研究迪斯尼电影

2020年8月3日| 学者, 会议介绍, 学院, 人文和社会科学, 文科和理科, 出版物, 研究

二月2020年,社会学博士格特曼副教授。特别泰纳 - 马林斯提出了“超过复兴:重温迪斯尼的分期动画影片”费城东部社会学学会年会上,PA。即,“如果检查在流行文化的变化,”文化伪影“被理解”的方式必须上下文“定义[和]位于纵向分析。”演示文稿的posits当特定的工作“与多个社会机构,要素的仔细检查和他们的及时到位相交一点尤其重要。”博士。泰纳 - 马林斯指出,“这方面的一个例子是由沃尔特·迪斯尼公司创造的电影。 ......他们不仅是一个媒体集团的产品和服务的娱乐功能,但他们像其他形式的媒体,也有助于教育和儿童的社会化。”

博士。 tashana萨穆埃尔和博士。塞巴斯蒂安buttet获得多项资助和铅的各种演示

2020年7月30日| 学者, 会议介绍, 学院, 出版物, 研究,

博士。 tashana塞缪尔是为了获得在$ 5994.50量的PSC-纽约市立大学津贴,数学焦虑减少研究。她也是纽约市立大学的研究学者项目(CRSP),她曾担任导师,到2020年CRSP的同胞和题为数学焦虑的研究项目的研究助理格特曼研究生克拉丽莎intriago的一部分,“用正念减少在课堂上的数学焦虑和成长的心态办法(岩浆)。”

博士。妮可KRAS引线全国演讲自我保健,动物辅助疗法,eco日erapies,多

2020年7月30日| 学者, 会议介绍, 学院, 人工服务

格特曼人性化服务教授博士。妮可KRAS提出了研讨会,并在阿纳海姆的人性化服务会议的全国组织的海报,CA今年10月。 “在研讨会期间,对从事自我保健提供城市社区学院的人性化服务生的机会:利用艺术体验型和基于eco日erapy活动,重点是鼓励人性化服务学生发展自我保健战略的重要性,”说博士。 KRAS。

博士。马库斯·艾伦说在高谭的思想领袖系列网络研讨会covid-19和高等教育

2020年6月12日| 学者, 会议介绍, 学院, 城市研究

Alongside colleagues from CUNY and SUNY, Professor of Political Science Dr. Marcus D. Allen contributed to the Gotham Thought Leaders Series webinar entitled The New Normal for Higher Education: COVID-19 & Beyond. Moderated by Manhattan Deputy Borough President Aldrin Bonilla, the panel covered the experiences and implications of virtual learning, teaching, counseling, and supervising on students, faculty, staff, and administrators. Speakers also addressed how the sudden transition to virtual learning has influenced access, equity, inclusion, student learning and achievement, and career advancement. Panelists shared their insights on how they expect shrinking budgets to affect institutions of higher education, their workforce, and the students they serve. Finally, the participants reflected on both the challenges and opportunities presented by the COVID-19 pandemic, as well as its impact on 日eir teaching and research.

博士。罗德里戈洛沃发布并谈“技术预测与企业战略”

2020年6月10日| 学者, 商业管理, 会议介绍, 学院, 出版物, 研究

在业务博士的大流行,助理教授之中。罗德里戈洛沃已在管理和商业领域的最高层作出了贡献。尽管管理(AOM)专门会议在拉丁美洲,在那里,他已被接受,今年到现在,博士推进管理研究学院的取消。路宝的论文发表在发布会上久负盛名的全球诉讼。从这一成就,博士制止。洛沃也是在高级管理学院(ISG)实验室研究研讨会毕业的教师,这是在网上进行的演讲嘉宾。  

Dr. Dalvin Hill & Class of 2019 Alumnus Hector Castro Co-Author Heal日 信息技术 Paper to be Presented at International Conference

2020年4月6日| 学者, 校友, 校友成就, 会议介绍, 学院, 信息技术, 出版物, 研究, , 技术

Assistant Professor & Program Coordinator of 信息技术 Dr. Dalvin Hill and class of 2019 alumnus Hector Castro have co-authored an article titled “The Impact of Integrating Data Generated from Wearable Devices into a Patient Health Record (PHR)”. This paper was accepted for presentation at the 22nd International Conference on Collaborative Care, Integrated Health Systems and Management Models conference in the fall. The article proposes the inclusion of data generated from wearable devices, such as smart watches, in a patient’s heal日 record.

古特曼教授接受纽约市立大学iccrg授予组织气候变化教育会议

3月18日2020年| 学者, 奖项, 会议介绍, 学院, 补助, 文科和理科, 研究

生物学德里克tesser的格特曼讲师是关于气候变化的教育提出的纽约市立大学会议共同PI,获得$ 10,000纽约市立大学跨学科的气候危机研究补助金(iccrg)。发布会上,计划于秋季,将从纽约市区域面积汇集K-16教育工作者,讨论如何更好地教气候变化给广大观众。

院长布雷克和在学术院长(ACAD)年度会议的美国会议ziehmke本

2020年2月12日| 学者, 会议介绍

1月24日,教师和教务长尼古拉·布雷克和学术项目和规划niesha ziehmke在学术院长(ACAD)年度会议的美国会议上提出的副院长。他们领导的互动工作坊题为“奋勇协作领导:配合校园的利益相关者的积极变化”,这提供战略,以启动和新的或改进的校园举措培育支持。通过两个案例,院长布雷克和ziehmke表明,有勇敢的对话可以加强项目成果和实施。在研讨会期间,与会者在他们的家校园鉴定举措和集体讨论如何应用教训,以增加利益相关方的买入和参与高校事业,以达到提高成绩的策略。

馆长贝丝艾米呈现在意大利开放教育全球会议

2019年12月4日| 学者, 会议介绍, 学院, 研究

格特曼馆长贝丝艾米,与纽约市立大学的同事安小提琴手,图书馆服务CUNY办公室一起;吉恩·阿马拉尔和吉娜樱桃,曼哈顿社区学院,介绍了11月28日在意大利米兰,标题为开放教育全球会议介绍,“开放平台的开放教育资源”。